Arteterapia pre deti: koncept, história, pohľady

Arteterapia je považovaný za relatívne nový trend v praxi psychológie. rýchlo sa rozvíjajúce sa stala populárnou v práci s deťmi. Používa sa v škôlkach, školách, kluboch a len domácom prostredí.

História arteterapia

Arteterapia - psychoterapeutický spôsob vplyvu uskutočňuje prostredníctvom umenia a kreativity. Prvýkrát sa tento pojem používa britského umelca Adrian Hill. Naším cieľom je, aby sa niektoré veľký objav Nemal žiadne absolútne. Bol vášnivý maľovanie od detstva, vyštudoval College of Arts. Počas prvej svetovej vojny, on bol umelec na fronte. Napísaný v tých rokoch práce uložených v Imperial War Museum v Londýne. Potom, čo prišiel z prednej strany, Hill vzal prácu ako učiteľ v umeleckej škole.

V roku 1938 bol nútený zostať v sanatóriu, kde sa liečil na tuberkulózu. Po celý svoj voľný čas, čo bolo dosť, umelec maľoval. Po chvíli si uvedomil, že tento proces má pozitívny vplyv na jeho zdravie, on sa dostal rýchlo. boli organizované hneď budúci rok v sanatórium skupinových sedení arteterapia. Pacienti majú pocit, že sa stanú ľahšie emocionálne problémy, psychologické problémy ísť na vedľajšej koľaji.

O niekoľko rokov neskôr, za vývoj arteterapia Aj vzal ďalší britský umelec - Edward Adamson. Jeho práca v tejto oblasti boli široko uznávaná. Približne v rovnakom čase, prácu, ako prostriedok liečby preskúmal Margaret Naumburg, americký psychológ, pedagóg a umelec.

V Rusku, tiež používal umenie liečenie, ale to je len jeden z mnohých spôsobov psychoterapie. V Petrohrade, pracuje arteterapia asociácie. V tejto fáze vývoja tuzemského arteterapia si kladie za cieľ, aby sa stala samostatnou disciplínou.

Účel a ciele arteterapia

Arteterapia má dve hlavné, základný účel. Z hľadiska techniky dôležité, aby si tento proces, odhaliť kreatívny potenciál. Z hľadiska psychológie tejto terapie je navrhnutý tak, aby pacientovi terapeutický účinok riešiť vnútorné psychické problémy, konflikty. Arteterapia sa používa u pacientov s duševnými, psychickými poruchami, mentálna retardácia, poruchy reči, motorické funkcie. V poslednej dobe sa táto technika sa stále viac používa pre samostatne dokonale zdravých ľudí, odstraňuje negatívne emócie, pomáha upokojiť, vyvolať emócie, pocity, myšlienky k harmónii.

Video: Farebne diagnostika ako metóda Arteterapia

Na ceste k svojmu cieľu arteterapia rieši rad dôležitých úloh. Tu sú len niektoré z nich:

• prekonávať pocit vylúčenia;
• spôsobujú živé emócie;
• získavať nové vedomosti a praktické zručnosti;
• vštepiť nádej na úľavu od bolesti, utrpenia, úzkosť;
• výstup pre agresie a negativizmu;
• získanie materiálu pre psychologickej diagnostiky;
• uľahčovať proces uzdravovania;
• rozvíjať sebaovládania;
• zamerať sa na pocity a emócie;
• sebaúcta;
• spustiť mechanizmus osobného rastu;
• pomôcť upokojiť, relaxovať;
• vyjadriť svoje pocity;
• potvrdiť svoju identitu, význam.

Pohľady a prístupy

Spočiatku klasický pohľad arteterapia bola kresba. To je pravdepodobne spôsobené tým, že prvý výskumných pracovníkov v oblasti povolania boli umelci. V súčasnej dobe, arteterapia začne rýchlo rásť, ktorý zahŕňa všetky oblasti umenia a kreativity. Existuje viac nové typy tejto liečby. Zvlášť art ošetrenie populárne medzi pedagógmi, učiteľmi, detskými psychológmi, to znamená, že smerujú k vývoju batoliat, v predškolskom veku, deti junior, stredná, vysoká školského veku. Povedzte nám, aké druhy arteterapia pre deti sú v súčasnosti používané.

Video: Arteterapia

• Kresba - klasická metóda arteterapia, ale napriek tomu zostáva najpopulárnejší, cenovo zaujímavé pre deti všetkých vekových kategórií;
• muzikoterapia - liečba hudbou, môže to byť jej konkurz, hra na hudobné nástroje, a rytmické tlieskanie rúk, stáčanie a ďalšie primitívne metódy, ktoré nevyžadujú špeciálne zručnosti;
• pohybová terapia tanec má za cieľ vyjadriť svoje pocity a emócie prostredníctvom pohybu, tanca. Ľudské telo je prepojená s jeho srdce;
• dramaterapiya - uzákonenie životných príbehov a situácií, v blízkosti dieťaťa a rozhodnutie o ich využití do problematiky detských obáv;
• skazkoterapiya založené na počúvanie, čítanie, písanie detských rozprávok, poviedky, pomáha intelektuálny a mravný vývoj;
• biblioterapia - úprava knihy, to je určený pre deti školského veku;
• igroterapiya používaný pre analýzu a liečbu psychických problémov detí;
• Farebná terapia alebo chromoterapia - dopad na fyzické a psychické strane detí s pomocou farby;
• piesok terapia - to je pieskovisko, alebo kreslenie na tom, že to pomôže nadviazať kontakt s prírodou, rozvíjať jemnú motoriku, zmierniť úzkosť, stres, únava;
• kukloterapiya zahŕňa výrobu bábik, ktoré predstavujú s ich pomocou, divadelné paródie, príbehy, životné situácie, zjednodušeného spôsobu komunikácie;
• skladanie origami tiež začal sa odkazovať na jeden typ arteterapia, ktorý má vlastnosti, ktoré odhaľujú tvorivý potenciál k rozvoju motoriky rúk, kľud.

Ak hovoríme o arteterapeutické prístupy, môžeme rozlíšiť pasívne a aktívne liečbu. Prvý príjem používať zrak, sluch. Napríklad, prezeranie fotografií, počúvanie príbehov a hudby. Aktívny akceptácie je zameraný na páchanie konkrétnych akcií, ako samostatná čítanie, maľovanie, staging tanca.

Video: Arteterapia Význam symbolov a farieb

V závislosti na kapacite a ochoty detí z arteterapia môžu niesť funkciu pedagogickú. Dieťa sa učí novú umeleckú formu pre neho. Tiež triedy nie sú určené na štúdium, všetko sa deje na dieťa na základe svojich fyzických schopností, pocitov, emócií, pocitov. Napríklad, údaje sú súborom čiar, čiarok, bodiek, a hranie na hudobný nástroj - to je ľubovoľné trhavé reťazca stlačenia klávesov.

základné princípy

Pripomínajúc ciele arteterapia, spočívajúce v poskytnutí liečebného účinku a rozvoju tvorivých schopností možno povedať o zásadách, ktoré musia dodržiavať.

Video: Ariadne&# 39; s niťou. psychológie

1. Dostupnosť a jednoduchosť. Tento princíp umožňuje deťom použiť arteterapia pre deti so zdravotným postihnutím. Všetko musí byť spočiatku jednoduché a jasné, že neexistuje žiadny pocit strachu neefektívnosti niektorých akcií.
2. Odvolanie. art ošetrenie ako dieťa, aby bolo zaujímavé, zábavné, nie je nuda.
3. Vytvorenie príjemné prostredie. Táto zásada má za cieľ zlepšiť terapeutickú účinnosť. Pre deti lepšie zorganizovať individuálnu výučbu alebo v skupine 5-10 osôb.

Akákoľvek aktivita s dieťaťom je zložitý, mnohostranný proces. Psychológovia, učitelia, rodičia by mali vziať do úvahy svoje pocity, emócie, kreativitu a fyzické schopnosti. Každá osoba, vrátane malých a existujú ťažké chvíle, keď sa jednoducho potrebuje pomoc. Na prekonanie ťažkostí života, arteterapia je najjednoduchšie, zaujímavý a efektívny spôsob, ako psychologického nátlaku.