Kríza v prvom roku života. Príčiny a príznaky krízy prvého roku života

v prvom roku krízy začína s prirodzenou túžbou po nezávislosti dieťa, pretože sa začne s istotou postaviť na nohy a urobiť prvé kroky. Jedná sa o prvú sloboda pohybu, pretože porušuje silné puto, že bol spojený s matkou po celý prvý rok. Dieťa sa aktívne pohybuje po miestnosti alebo celého krytu, stačí zvládnuť všetky zaujímavé, aj keď je to zjavne nie je určený pre herné účely. Zvonenie prevrátenej riadu rozptýlené make-up, vytiahol zo skrine oblečenie - všetky tieto nemenné atribúty činnosti "godovasika". Mladí neskúsení rodičia sú niekedy ťažké uveriť, že celý tento zmätok a ničenie gigantický im mohlo spôsobiť nevinné dieťa.

So všetkými sladko a komediálnych situácií, napríklad detské hyperaktivity, predstavuje vážne riziko pre zdravie a dokonca život dieťaťa. Koniec koncov, intelektuálne kapacita ročný dieťa, spolu s absenciou akýchkoľvek skúseností, neumožňujú posúdiť riziko - preto možné rezy s ostrým nožom, pribité prsty dvierkami, popáleniny a dokonca k úrazu elektrickým prúdom. V tom spočíva hlavné problémy krízy - nedostatok kontrol v narastajúcom chaosom a nebezpečenstvami zostavy, rovnako ako náhle citové reakcie na zákaze. V tomto článku sa budeme zaoberať otázkou krízy prvého roku u detí, zvážiť základné rodičovskej chyby a poradiť od skúsených odborníkov.

Príčiny a príznaky krízy prvého roku života

Zmeny v správaní rodičov dieťaťa možno pozorovať len ako vonkajšie prejavy, slávnosť vo vnútornej dieťa príde v tejto dobe hlbokých zmien a psychologické zmeny v skratke - je formovanie budúcej identitu. Uvádzame hlavné prejavy krízy pre pochopenie fázach tohto procesu.

Video: rodinné krízy. v prvom roku krízy

1. Rast nezávislosti - je tu široké pole nových možností, ako z hľadiska pohybu a hry, rovnako ako účasť v každodenných procesov, ako je obliekanie alebo kŕmenie. Spolu s nástupom prvých svojpomocných zručností a zvyšovanie počtu žarty, druhá rastie oveľa rýchlejšie.
2. Neprispôsobiví - nové vlastnosti, ktoré možno opísať ako neposlušnosť, tvrdohlavosť a vytrvalo na dosiahnutie svojich malých cieľov. Spoločným znakom rodičovstvo požadovať aktívny pozornosť k osobe akýkoľvek, aj tie neškodné a pokojné situáciu.
3. Citlivosť - dieťa citovo reagovať na rodičovskej komentáre, zákazov a upozornenia. To sa často prejavuje v kapriznichane, hystérii a dokonca agresie, vrátane tých, ktorými sa neživých objektov v životnom prostredí.
4. Nekonzistencie - správanie prejavuje určitý zmätok a rozpory, ktoré tým jasnejšie je viditeľnejšie než non-triviálne alebo novší pre dieťa súčasnej situácie. Napríklad, môže zavolať mame o pomoc, zatiaľ čo v ťažkostiach, ale keď sa snažia pomôcť vôbec opustiť takejto akcie.

Hlavná vec, ktorú si uvedomiť, že dieťa sa začínajú objavovať ich vlastné, nezávislý na vôli priania a cieľov rodičov. Teraz už nemôže venovať pozornosť pokrokom rodičov a usilovať o to, aby všetkým zainteresovaným predmet, prerušenie komunikácie. Samozrejme, že je účinná hodnota je veľmi relatívna nezávislosť ako "godovasik" je stále veľmi závislá na rodičovskej pozornosti a starostlivosti. Musieť dieťa vo vašej starostlivosti sa nezmenšila, je len nutné zrekonštruovať od metód a prostriedkov participácie.

Video: Tipy psychológ: ako sa vysporiadať s neukázněných detí? - Dr. Komárovský

Ďalším dôležitým aspektom, ktorý emitujú väčšinu pediatrov a pedagógov, je pozitívny postoj k aktivite a samostatnosti. Inými slovami, všeobecná reakcia na väčšinu situácií, ktoré majú byť viac povzbudzujúce než zákaz a nadávok. Keď je dieťa naozaj prináša veľa problémov a niekoľko listov z pod primeranou kontrolou, mali by ste zvýšiť množstvo chvály v "normálnych" prípadoch, bez toho aby sa znížil počet odsúdenie. V opačnom prípade, keď celkový obraz bude emocionálne so záporným znamienkom, rozvoj osobnosti dieťaťa môže ísť o nedostatočnej nezávislosti alebo neharmonický spôsobom.

Existencia prvom roku krízy môže byť definovaná rozpor medzi závislosťou na rodičov a živú túžbu po nezávislosti. V tomto druhu "dialektika" sa rodia a ľudská psychika je schopný činnosti, poznávanie a sociálnu interakciu. Tieto rozpory veľmi rôznorodé, napríklad, často dieťa niečo zúfalo chcú, ale nemôžu vyjadriť túžbu chcete spustiť na bránu, ale často padá. Za týchto okolností, oveľa dôležitejšie ako inokedy rodičovskej podpory, citlivosti a réžia vôľu, pretože "jednoročnej" kríza je veľmi dôležité pre mnoho aspektov budúcnosti jedinca.

Kríza v prvom roku života - ako to prekonať?

V tejto kapitole sa budeme len boli testované a "pracovať" recepty, bez nárokov na rozvoj a inovácie. Prvý trik - dodržiavanie dňa v hlavnom koncesií a je v detailoch. Inými slovami, dieťa by malo byť niektoré udalosti poľa za prejav jeho vôle, ale základné potreby tela a mysle, musí zostať pod starostlivým rodičovskej kontroly.

Druhý aspekt - zaujímavá a rozmanitá "herné prostredie" ako súčasť miestnosti alebo celého bytu. Nechajte dieťa asi bude jasné dosť zaujímavé hračky vyrobené z rôznych materiálov na dotyk, môžete pridať aj obyčajné každodenné veci, s ohľadom na ich zdravotný bezpečnosti. Nech pokoj prostredie podporuje pohybovú aktivitu a záujem, a to v poradí, výrazne zmierniť negatívne aspekty rozmarom a tvrdohlavosť.

Ak chcete znížiť počet výkriky a prísnych zákazov treba maximalizovať free "detský priestor" od pokušenia nesúci nebezpečné pre zdravie alebo hmotné škody do rodinného rozpočtu. Pre tieto účely, tj horné police, medziposchodia a podobné neprístupných miest. Na ulici, žiaľ, tento prístup nie je nijako zvlášť práce, takže prístup so zameraním na otázky bezpečnosti, takže priestor pre učenie a drobné chyby.

Ďalšou dôležitou vecou na prekonanie krízy v prvom roku života - je podporovať sebadôveru. Napríklad, deti často chcú pomôcť s obväzom a treba ich snaha podporiť, a to aj s rizikom miernym oneskorením. Rovnaká zásada musí byť prítomný aj vo vzťahu ku kŕmenie - či izmazhetsya kaša lyžicu a spadnú na zem! Je dôležité, aby chválili dieťa pri najmenšom úspešných akcií, ktoré majú podporiť jasnú a efektívnu pohybovú aktivitu. A, samozrejme, prísť na pomoc, keď tento problém nemôže byť riešený "sám o sebe", pretože pravidelný frustrácie pre dieťa je veľmi traumatizujúce psychologicky.

Najdôležitejšie - pochopiť, alebo presnejšie povedané, vôľa k nemu. Počúvať, hádaj túžob dieťa, nemajú prepustiť zo nezrozumiteľný zvuky, klásť otázky, ukazovať prstom, byť kreatívny. Godovasika túžba, keď je správne pochopený milujúci rodič, možno považovať za minimálny polovice naplnený!

V niektorých situáciách, a nie je to len o bezpečnosť, je potrebné byť pevný a vytrvalý. Napríklad, že je potrebné zakázať spôsobenie bolesti živých bytostí (psy a mačky), kaziace cenné alebo nie každodenné predmety. Schopnosť povedať jasné a kategorické "nie" sa vzťahuje na kategóriu najdôležitejších rodičovských zručností a rozvíjať ju samy o sebe nepotrebujú odpustky a lenivosť.

Vylúčenie násilie - to je axióma, v ktorom všetci učitelia sa zhodujú. Keď dieťa je nemravné a nechce jesť, alebo šaty v žiadnom prípade nie je nutné, aby "pomoc" ho násilím. Je lepšie vytvoriť diverzné taktiky, ktoré prepne pozornosť k "nervózny", ukázať svoju obľúbenú hračku alebo vtipné video na telefóne. -Li čas a trpezlivosť dovolí, občas si môžete dať svojmu dieťaťu príležitosť plakať a nakapriznichat, hovoria veľa.

A najdôležitejší aspekt, ktorý nemožno vyjadriť samostatný návrh - je úprimný a nesebecká rodičovská láska. Je s ňou dieťa rastie harmonické a kompletné ľudskú bytosť, nesúci v mieri a radosti z dobra.