Školská zdravotná technológia škola

Keď začne dieťa chodiť do školy, rodičia sú často zdesený tým, aký druh nákladu je nutné testovať svoj rodný narkóza. Ťažký batoh, veľa z nich sa nám zdá, že lekcie náročné úlohy (ktoré aj rodičia niekedy ťažké zvládnuť). A to nehovoriac o tom, že dieťa, kým je ťažké prispôsobiť sa tímu, nájsť svoje miesto medzi spolužiakmi, aby sa vytvorila správny vzťah s učiteľmi. V študijnom období, deti sú samozrejme pod tlakom, a s každou triedou po prečítaní všetky nové výzvy, ktoré majú vydržať.

Zavedenie zdravotného relevantných technológií je v období dieťaťa štúdia v škole, pretože sa zhoduje s dobou aktívneho rast a vývoj mladého organizmu. Študent strávi v školských stenách až do výšky 70% svojho času, a jeho telo nie je vždy schopný sa vyrovnať so stresom a odolávať vplyvu negatívnych faktorov. Podľa rôznych štatistík, pri štúdiu na škole zdravie dieťaťa sa môže zhoršiť v 4-5 krát! Tieto údaje viedli mnohé pedagógmi a rodičia študentov naozaj premýšľať o tom, ako správne z hľadiska zdravia organizovanej výchovno-vzdelávacieho procesu v konkrétnej škole.

Aký je zdravotný úsporných technológií v škole?

Problematika maximálnej ochrany zdravia a normálny vývoj žiakov pri výučbe venujú veľkú pozornosť v posledných desiatich rokoch. Zdorovesberegajushchie pedagogika dokonca nazýva najsľubnejšie vzdelávací systém podľa tohto storočia. Pri výučbe s vloženými FTA študentov sú ovplyvnené nielen negatívnymi faktormi, ale aj naučiť sa základom zdravého životného štýlu, a ako efektívne a správne používať tieto znalosti v každodennom živote.

Video: Zdravie-priemyselnú školu

Takzvaný fizkultminutki, rovnako ako prechod z jednej činnosti do druhej, ako je napríklad hra - klasickým príkladom technológií zdravie uloženia. Inými slovami, môžeme povedať, že dohoda o voľnom obchode sú určené pre maximálne chrániť zdravie dieťaťa v procese učenia. Odborníci sa domnievajú, že zavedenie technológií na zdravie šetriace v procese učenia študentov do značnej miery podarilo zvýšiť úspech študenta, najmä pokiaľ ide o memorovanie a reprodukciu informácií.

Metódy zachovania duševného zdravia

Normálny psychický stav študenta nie je o nič menej dôležité ako fyzické zdravie, pretože to je - vzájomne prepojené pojmy. Počas praxe myseľ študenta môže vydržať takú negatívnu zmenu:

Video: Zdravie technológie v triede

• neurotické poruchy
• zvýšená úzkosť
• nestabilita emocionálne sféry
• Nedotvořené komunikačné zručnosti
• Nízka miera motivácie k učeniu
• Nízka úroveň kognitívne aktivity

Pedagogické chyby, ktoré vedú k zhoršeniu zdravotného stavu žiakov:

• Nedostatok individuálny prístup ku každému študentovi
• Nízka kompetencie učiteľa v otázkach zdravia
• nesúlad študenti príležitosti modernej školskej záťaže
• vysoká záťaž osnov

Technologies, aby sa vaše duševné zdravie

relaxácie

Relaxačné metódy v triede každý učiteľ zvolí nezávisle na sebe. Ale spôsob relaxácie musí byť spojená s fyzickou aktivitou. Ak budeme pokračovať ďalej, relaxácia by mala zahŕňať rytmické pohyby. Tým sa odstráni nielen fyzickú a psychickú únavu, ale tiež berie "motora tuhosť", ktorá často postihuje deti, vzhľadom k dlhé sedenie pri stole, rovnako ako pomoc pre návrat do normálneho rytmu. To nemôže byť rýchly alebo jednoduché rytmické tanečná hra, v ktorej, napríklad, je nutné zaslať každý ďalšie veci.

pieseň

Spev - skvelé fyzické a emocionálne uvoľnenie pre unavený dieťa. To platí najmä v hodinách cudzieho jazyka: deti zároveň naučiť sa správne vyslovovať slová a mentálne "preťaženie". Učitelia majú tendenciu vyberať skladby na základe študovaného odboru alebo lekcie tému. Je dôležité včas informovať študentov, že dostať sa do hudby či hovoreného slova nevadí, hlavná vec - deti si užil postup spevu.

Gymnastika pre oči

Táto dohoda o voľnom obchode je relevantný po práci študentov pri počítači alebo čítanie dlho. Ak v triede, kde sa konajú kurzy, nejaké geometrické tvary s uhlami, ktoré sú ideálne pre warm-up oko. Študenti by sa mali zamerať na oči sa obrátiť na rôzne uhly postáv. Vhodné ako objekty nachádzajúce sa ďaleko za oknom, napríklad priľahlého rohu budovy. Žiaci sa na to pozerať ako prvý, a potom sa zamerať na objekt nachádzajúci sa na školskej lavici. S pomocou laserové ukazovátko môže stimulovať študentov obrátil oči v stĺp. Warm-up pre orgány zraku môže byť vykonaná na konci hodiny budú len tri minúty.

Pôvodný zdroj materiálu

Pre udržanie koncentrácie študentov na vysokej úrovni, učiteľ je niekedy užitočné, aby malé odchýlky od základného materiálu. To sa zvyčajne vykonáva pri teplote asi uprostred hodiny, kedy je pracovná kapacita detí klesá, doslova "ísť spať." Nadaný učiteľ, ktorý sa stará o zdravie svojich študentov, a to vždy rozptýliť po dobu niekoľkých minút a rozprávať zaujímavý príbeh, nepriamo vzťahujúce sa k téme lekcie. Okrem toho budú deti dostávať nové poznatky, taký prístup by sa vrátil záujem na lekciu.

Dobre uvoľňuje emočný stres študenti smiech. Je potrebné pripomenúť, že deti, a to aj na strednej škole, veľmi zraniteľné, takže vtipy proti nim je potrebné sa vyhnúť. Oveľa užitočnejšie rozprávať smiešny príbeh, vtipné obrázky alebo použiť predmety vzťahujúce sa k téme hodiny.

autotraining

Niektorí učitelia radšej stráviť tri päťminútové autogénny tréning v polovici lekcie na konci školského dňa, keď študenti pracujú kapacita sa zníži. Ďalšie vhodná doba pre AT - to je ďalší trieda po telocviku, keď ešte nie sú násilné procesy v tele a mysli dieťaťa "skoky" od jednej myšlienky k druhej. Môžete stlmiť svetlá a zapnúť tichá hudba. Deti by mali sedieť pohodlne sedieť alebo chudé dopredu (pozícia vodiča). Potom sa postupne uvoľniť nohy, paže, chrbát, krk, hlavu a tvár. Učiteľ musí sprevádzať celý proces jeho pripomienky.

Video: Použitie technológií zdravotné úsporných

Dôležitým hľadiskom pri vykonávaní autogénny tréning je naučiť študentov premýšľať o niečom, alebo sa zamerať na akúkoľvek tému. Všetko úsilie bude opodstatnené - výsledkom bude silný v koncentrácii a rýchlemu nárastu študentské pozornosť.

Technológia, šetrí fyzické zdravie detí

Z môže objaviť konštantný sedí pri stole u dieťaťa, ak nie chronické ochorenia, potom aspoň predpoklady pre to. To je dôvod, prečo je dôležité, aby učiteľ stráviť trochu zacvičiť v stredu lekciu.

Aké by mali byť zamerané cvičenie:

• posilnenie chrbticu
• Odpočinku svaly rúk a nôh
• udržiavať správne držanie tela
• vytvorenie správneho dýchania
• uvoľnenie tvárových svalov

Okrem psychickej a fyzickej zdravotné techniky, je požadované, aby každý učiteľ adekvátne posúdiť svetla a vzduchu prostredie, v triede, hluk prichádzajúci do tréningovej miestnosti z vonkajšej linky školského nábytku, veľkosti, dizajnu triedy, a dokonca aj jeho farby potrieb študentov a ich pohodlie. Tieto problémy sú zvyčajne nepodieľajú na učiteľa. Ale to je práve ten učiteľ je povinný sledovať detské vzdelávacie prostredie, a vykonať potrebné zmeny v prípade potreby.

Malo by sa objasniť, že technológia zdravotné úsporné môže byť rôzne v závislosti na túto tému. Vedomé pedagóg, s výnimkou priameho vykonávania dohody o voľnom obchode v ich výučbe, nezabudnite oznámiť svojim študentom, prečo je dôležité sledovať ich zdravotný stav. Deti je potrebné vykonávať všetky cviky vedome, a ak je to potrebné, bolo možné ich aplikovať samostatne v každodennom živote.