Cesta k poznaniu

Aby mohlo byť riadne vychovávať šteňa, je potrebné ho chápať. Preto je jedným z hlavných problémov, ktorým čelia nováčik majiteľ psa, je problém porozumenie. Len naučiť sa komunikovať so psom, môžete tento problém vyriešiť. Efektívna komunikácia zahŕňa nielen úprimné vzťahy medzi partnermi na základe psycho-emocionálne úzkom kontakte a dôvery, ale aj kontinuálne, tselenapravlennyyobmen informácií.

Mnohí veria, že pes musí komunikovať len prostredníctvom regulačných usmernení, a tým popierať o sebe schopnosť logické chápanie sveta a aktuálnom dianí. Podľa môjho názoru je tento pohľad je zlý. So správnym vývojom výchovy orientovanej časti mozgu, je pes schopný pochopiť zmysel stovky slov bez ohľadu na ich intonácia. Psy rozumieť nielen význam slov a intonácie, ale aj ľudské správanie všeobecne, jeho orientáciu. Naša mimika, gestá, alebo že opatrenia, iemotsii pohybu analyzuje a porovnáva štvornohého partnera s udalostí, ktoré majú vplyv na ich záujmy. Vzhľadom k tomu, pozitívne a negatívne vplyvy hostiteľa, zamerané na psa, sú pre ňu samozrejme obzvlášť dôležité, ich charakter je tiež predmetom dôkladného posúdenia a vyšetrovania.

Ako sa robí tak, že existuje vzájomné porozumenie medzi vami a vaším psom? Odpoveď je jednoduchá: so svojím miláčikom je potrebné hovoriť, ako keby ste hovoril s malým dieťaťom. Na začiatku tréningu šteňa vaše slová nie sú príliš informatívny, ale aj reč tela, intonácia, mimiku a vodítka vysvetliť pohyby a hlavne mu emócie vykonávať spoľahlivé a užitočné informácie o svojich zámeroch, a ktorý je schválený vás, a čo nie. Pamätať! Koniec koncov, pre malé dieťa v prvých rokoch života slová neznamenajú veľa.

Ak ste pacient, kombinovať slová dôsledne a správne "mute jazyk" a to bude celkom výrečný, bude váš pes každý deň vedieť viac a viac slov. Ona sa zoznámi s mnohými situáciách svojho života spolu, vashitrebovaniya viditeľnejšie, a vytvorenie novej zručnosti a otrabotkekazhdogo to "jazyk" (Gestá, intonácia, vysvetľujúce slová, príkazy, atď.), Bude obogaschatsyanovymielementami. Vy zasa pozoroval psa, sa snaží pochopiť ich očakávania, tiež uvidí veľa svojho správania, ktoré sa jednoducho nevšimol. Ako výsledok vzájomného porozumenia medzi vami a vaším psom zlepší.

Prostriedky primenyaemyechelovekom vo vzťahu ku psovi, s právom na ich použitie tiež slúžiť ako nositeleyvpolne určité informácie o zámeroch trénera a tým podporovať dialóg a lepšie porozumenie v procese učenia. To je dôvod, prečo nováčik pes chovateľ by mal poznať základné pravidlá pre ich používanie.

Základné pravidlá použitia efektov. Pozitívne účinky by sa malo zhodovať s akúkoľvek akciu psami a volať ju s pozitívnym emotsii.Oniuvelichivayutveroyatnost objavia požadované povedeniya- im niečo a je zameraný na výcvik psa. Ako pozitívny vplyv (výstuž) možno ispolzovatpischu, náklonnosti, pochúťka, hra, ktorá má všetko, čo dáva psovi radosť a potešenie. Osoboemestosredi pozitívne dopady berie sociálne schválenie psov akcie. Inými slovami, on-čas hostiteľ radosť (iskusstvennousilennye ale úprimné pozitívne emócie) pre psov pokroku slúži ako účinný výstužou. Avšak, výstužné vlastnosti pozitívne účinky tohto typu sú závislé na tom, ako tréner sociálne znachimdlya jeho žiaka.

Otritsatelnyevozdeystviya- tie, ktoré sa zhodujú s akúkoľvek činnosť alebo predchádzať a spôsobiť psa otritsatelnyeemotsii.Eti dopad, čo psa nepohodlie a niekedy aj bolesť, by mali tvoriť svoju túžbu, aby sa zabránilo opakovaniu tejto akcie. Ako môžu byť použité negatívne dopady prudko vodítko (rôznej sily) a iné nepríjemné musí byť tiež pripísať negatívnemu dopadu psa, adekvátny vozdeystviya.Svoevremennoe emocionálne nesúhlas hostiteľ deystviyvospitannika. Avšak účinnosť otritsatelnogoemotsionalnogo nárazu závisí na hierarchické postavenie majiteľa vo vzťahu k svojim miláčikom.

Negatívne dopady by mala byť ukončená okamžite, akonáhle akcie pes prekratilosnezhelatelnoe. To umožňuje, aby sa aktívne vyhnúť sa problémom a pochopiť vaše požiadavky. V nachaleobucheniyaispolzuyutmnogokratnye slabý vysvetliť dopad, a potom, čo pes už pozná smyslpostavlennoy problém, sú vzácnejšie, ale silné mandáty. Nepríjemné účinky musí byť presne dávkovať (sila a doba trvania) - Pri vývoji spoločného poslušnosti techniky by nemal spôsobiť psovi všetok strach a agresiu.

Vplyv by mala byť vykonaná v čase psa činu alebo bezprostredne po ňom, inak primeneniemaloeffektivno. To preto, že okrem príjemných alebo nepríjemných pocitov, pozitívne alebo negatívne účinky psa a dokonca aj informácie, ktoré sa v jej správaní, ako tréner, a čo nie. Preto je oneskorený dopad na väčšinu hrubých chýb trénera, čo vedie k zmätku.

Je používaný správne, pozitívny dopad iotritsatelnye slúžiť v prospech psa i jeho majiteľa, uluchshayutvzaimootnosheniya medzi nimi. Nesprávne používanie týchto vplyvov vedie k opačnému výsledku, a niekedy spôsobí nenapraviteľné škody.

musí byť zmenený účinky režim aplikácie v procese učenia. Na začiatku tvorby zručnosť režimu široké účinky, potom pravdepodobnosť (v tomto prípade je výstuž nie je zakaždým, ale v náhodnom poradí). Keď sa pes dostane jedlo alebo hrať pri tréningu v náhodnom poradí, jej záujem o výkone zvyšuje zručnosti dramaticky, zatiaľ čo tréner a zároveň je možné vybrať a pripojiť je to žiaduce.

Trest, na rozdiel od svoevremennyhotritsatelnyhvozdeystvy, vyrobený po spáchaní nepriaznivého účinku, to znamená, že keď pes dosiahla určitý výsledok, nežiaduce pre školiteľa: zobral a jedol jedlo ležať na zemi, mal boj s iným psom, nešťastie doma, atď

Niektorí ľudia sa domnievajú, že pes potrestať zbytočné, pretože v čase, keď ona zabudne potrestať previnenie, kotoryysovershila skôr. Nie je tomu tak. Každý, kto hovoril veľa so psami, vie, že majú veľa hodín pamätá jeho "zločiny"Ale nedokáže uderzhatsyaot početné opakovania transakcií. Niekedy dokonca najvážnejší trest nie je uberegayutvladeltsaotpovtoreniya "prekvapenie", Dobrým príkladom pre pochopenie tohto javu by mohlo byť tak zlý zvyk ľudí ako fajčenie tabaku. Všetci fajčiari vedia, že fajčenie je škodlivé, trest (zlý zdravotný stav a zníži životnosť) je neodvratný. Avšak, fajčenie ... Prečo? Áno, pretože trest bude niekedy v budúcnosti (neskôr), a potešenie sa dostanú počas údenia, to je teraz.

Domnievam sa, že pes by mal byť potrestaný v prípade, kedy nie je čas vozmozhnostivozdeystvovatnanee. Trest by nemala byť príliš silná (nie je bolestivé), ale dlhodobá (opakovaná expozícia) iemotsionalno bohatých, teda nespokojnosť s trestom, kvôli jeho trvanlivosť a emotsionalnoynapryazhennosti by mali aspoň čiastočne kompenzovať obrovské potešenie, že pes získal potom, čo robil to, alebo inak neporiadok. A napriek tomu, ak dovolí podmienky, že je žiaduce, aby trestať psa, pretože včasná nežiaduce účinky, ktoré sa používajú na korekciu správanie je mnohonásobne účinnejší ako trest.

Vzhľadom k tomu, že pes má bezprostredne po spáchaní trestného činu a trest by mal byť neskôr, to nie je príliš efektívne.

Aby sa dosiahlo efektívnejšie interakciu medzi človekom a psom v procese vzdelávania a odbornej prípravy, ako aj na "intelektuálny vývoj šteňaťa, je vhodné použiť špeciálne metódy tvorby "jazyk",

Metodológia formirovaniyaspetsialnogo komunikačným jazykom. learning úspech závisí na rýchlosti výmeny informácií medzi dressirovschikomisobakoy.Bystroe, svoevremennoecheredovaniepolozhitelnyh a negatívne dopady vysvetľujúci umožňuje skúsený pedagóg bez akýchkoľvek ďalších slov vysvetliť psovi jeho požiadavky. Avšak, pre začínajúceho trénera, niekedy je veľmi ťažké, nepoddajný problema.Dvizheniya a akcie sobakinastolko rýchlo na seba nadväzujú, "úlovok" moment výstuž to nie je vždy možné. Okrem toho, pri práci so psom nie je vždy vhodné alebo možné pôsobiť na psa v pravý čas (napríklad, keď je od hostiteľa), odnakoimennotakaya včasnosť potrebné vysvetliť psa, ktorý jej robí správne a čo nie. Za týmto účelom, používam špeciálne príručku a vysvetliť slová a zvuky (signály), ktoré majú dobre definovaný, špecifický význam pre psa. Všeobecne platí, že komunikácia so psom pomocou špeciálnych signálov pripomína známu detskú hru, v ktorej sa používajú slová: "teplo", "ohrievač", "dokonca teplejšie", "vášnivo"- "chladne", "chladnejšie", Etc.

Ako vodítko pomocou ľubovoľného emočne maľované slová, tuning psa na akciu, aktivuje svoj zásnubný sdressirovschikom, napríklad, "Práca!", "Poď, poď, poď" a podobne, rovnako ako typ polukomandy "nájdete tu", "tu tu", Get", "zosadnúť", "wake" atď. Tieto signály by nemali byť prostriedkom k psom povinné vypolneniyakakogo akýkoľvek zručnosť, v súlade s predpismi, a vykonať iba podpornú úlohu vo výcviku fáze a neskôr aj v každodennej komunikácii so psom. Vysvetľujúce slová používané pri výcviku, a existuje niekoľko typov, v závislosti na ich funktsionalnogonaznacheniyaimeyut iný význam.

Autor: Valery Varlakov